Desplegar el pensamiento crítico y complementarlo con formación en derechos humanos es un propósito central de ASPRODE en este proyecto de impulso STEAM. A continuación se exponen algunas de las principales razones por las que ASPRODE decidió incorporar los derechos humanos en esta iniciativa.
+ Derechos humanos para afrontar desigualdades y dificultades
El Salvador es un país con grandes desigualdades económicas y sociales que originan pobreza, violencia y crimen, situaciones que han incrementado a consecuencia de la pandemia, haciendo que las oportunidades para que niños y niñas se desarrollen se vean limitadas. Además, la niñez se ve más o menos afectadas dependiendo de su género, si posee una discapacidad, las condiciones de sanidad del lugar donde vive, entre otros factores.
Las familias de comunidades vulnerables requieren mayores oportunidades para desarrollar sus talentos y capacidades. En un entorno de dificultades, es fundamental identificar e impulsar el talento en todas las ramas, orientar y tutorear el desempeño y los aprendizajes. De otra manera las niños y niñas corren el riesgo de no desarrollar al máximo su potencial.
Adicionalmente, conocer y defender sus derechos son las principales herramientas para que las niñas puedan afrontar las desigualdades y las barreras de acceso a la educación y al mundo de las ciencias y las humanidades.
La educación en derechos humaniza
Cuando una persona conoce sus derechos, actúa de manera consciente e informada, se responsabiliza por sus actos y tiene las herramientas para defenderse. Es capaz de participar en procesos de cambio social y actuar por la defensa de derechos colectivos.
Conocer los derechos y deberes propios es la base de la acción política. Este mismo conocimiento va provocando la activación de una conciencia diferente frente a la injusticias y frente al mundo, evaluando la realidad con pensamiento crítico. El aprendizaje en el área después del «+», los derechos humanos, es tan importante como el aprendizaje de las matemáticas, tecnología, ciencias sociales, artes y demás saberes. Esto debe ir de la mano con el impulso de una ética liberadora, respeto, pluralidad, paz y sana convivencia.
Para más información sobre el proyecto visita el enlace STEAM+DH.